아동복지 개념

아동복지 개념

아동복지란 아동의 건강한 삶을 보장하기 위한 국가와 사회 그리고 민간단체의 다양한 노력인 법률, 정책, 행정, 전달체계에 의한 전문가인 사회복지사에 의해 제공되는 구체적인 서비스를 의미합니다. 오늘은 아동복지 개념과 더불어 목표, 의의, 유형에 대해 알아보겠습니다.

아동복지 개념

아동복지의 개념은 사회복지의 개념을 빌려서 정의할 수 있습니다. 사회복지는 인간의 욕구를 충족시키고 문제를 해결하려는 사회적 차원의 노력과 책임으로 정의하는데, 이에 따라 아동복지는 아동의 욕구를 충족시키고 문제를 해결하기 위하여 투입되는 사회적 차원의 노력과 책임으로 정의합니다.

 

가장 고전적인 아동복지의 개념은 미국의 아동복지 학자인 카두신이 정의한 것으로, 부모가 아동 양육의 책임을 제대로 이행할 수 없거나 아동에게 적절한 보호를 제공할 수 있는 능력이 되지 못할 때 국가와 사회가 가족기능을 강화, 보완, 대리하는 것입니다. 반면 현대적 아동복지의 개념은 아동의 기본적 욕구가 충족되며 아동에게 지속적인 양육, 보호, 지지를 제공하는 환경에서 자라고 성장할 기회를 마련한다는 포괄적인 의미를 띄고 있습니다. 아울러 부모와 가정이 아동의 기본적인 발달, 건강, 교육, 사회, 문화, 종교, 주거 욕구를 충족시킬 수 있는 역량을 갖추었을 때 아동복지라고 일컫기도 합니다.

 

우리나라의 아동복지법 제3조는 아동복지를 '아동이 행복한 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장•발달할 수 있도록 하기 위한 경제적•사회적•정서적• 지원'이라고 규정하고 있습니다. 미국 보건복지부는 아동을 보호하고, 발달을 진작시키고, 학대와 방임을 예방하며, 의존성을 극복하도록 도와주며, 가정으로부터 분리된 아동에게 적절한 보호를 제공하고자 부모의 양육능력을 보완하고 대리하는 사회적 서비스를 아동복지로 정의하였습니다.

아동복지 목표

우리나라의 아동복지법은 제1조(목적)에 아동복지의 목적을 '아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 수 있도록 아동의 보지를 보장하는 것'이라고 천명하였습니다. 미국아동복지협회는 '모든 아동이 안전하고, 안정되고, 자상한 부모에게서 자라는 것'을 비전으로 삼고 있습니다. 이에 따라 부모가 아동이 안전하고 안정된 가정환경을 제공하지 못할 때 혹은 아동이 필요로 하는 자원과 보호를 지역사회가 제공하지 못할 때 아동과 가족에게 사회서비스를 제공해야 함을 아동복지의 목표로 정하고 있습니다.

 

아동복지의 목표는 아동 안전, 아동의 욕구 충족, 안정된 가정환경 제공으로 크게 세 가지입니다. 구체적으로 살펴보면 아동복지의 가장 으뜸 목표는 아동의 안전입니다. 아동은 어떠한 형태의 학대로부터 안정하게 보살핌을 받아야 하는데 이를 위해서 가정이 먼저 안정되어야 합니다.

 

아동복지의 둘째 목표는 아동의 욕구 충족입니다. 아동은 의식주와 같은 기본적 욕구가 충족되며 지속적인 양육, 지지, 격려를 제공하는 환경에서 자라고 성장하는 기회가 부여되어야 합니다. 아동복지의 셋째 목표는 아동을 위한 안정된 가정이 마련되어야 합니다. 부모와 가정은 아동의 기본적 욕구, 즉 아동의 발달, 건강, 교육, 사회, 문화, 종교, 주거 욕구를 충족시킬 수 있는 역량을 갖추어야 합니다.

아동복지 의의

아동복지의 의의와 필요성은 아동의 기본적 생활 보장, 미래 인력의 보호와 육성, 사회문제 예방의 세 가지로 정리할 수 있습니다. 첫째 아동복지의 의의와 필요성은 아동의 기본적 생활 보장입니다. 즉 아동복지가 가장 필요한 이유가 아동의 기본적 생활을 보장해 주는 것이라 할 수 있습니다. 아동은 독립적인 성인으로 자라기까지 외부로부터의 보호와 양육이 절대 필요합니다. 특히 영유아는 생존을 거의 외부로부터의 도움에 의존하게 됩니다.

 

둘째, 아동복지의 의의와 필요성은 미래 인력의 보호와 육성이라고 할 수 있습니다. 아동은 나라의 미래를 이끌어갈 인적 자원이므로 아동이 건강하게 올바르게 자라도록 양육하고 교육하는 일은 미래 국가 인력의 양성을 위한 적극적 투자입니다. 셋째, 아동복지를 실행함으로써 사회문제를 예방하는 것도 아동복지의 의의와 필요성 가운데 하나입니다. 아동이 가진 기본적 욕구가 충족되지 못할 때, 빈곤 등으로 인해 물리적, 교육적, 문화적 박탈을 경험할 때 아동의 성장과 발달이 손상을 입어 신체적 장애나 정신적•정서적 장애를 낳거나 반사회적 문제행동 등을 노출할 수 있습니다.